La recherche pour @CG_imm apprennent @liaison_consonne h @CD_imm à a trouvé 2 réponses
Exporter toutes les réponses au format CSV| Info | Locuteur | Enquête | Contexte Gauche | Liaison | Ecoute | Contexte droit | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 |
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| 478 | scapm1 | Neuchâtel | CM: ça c'est pas logique pour les11z enfants quand11t ils11z apprennent | apprennent [h] à | à compter PM: ben c'est pas logique et puis c'est pas logique quand tu écris un numéro de téléph/ quand on te donne un numéro quand tu donnes ton numéro de téléphone CM: uais ouais | 0 | h | ||||
| 7151 | scacm1 | Neuchâtel | CM: ça c'est pas logique pour les11z enfants quand11t ils11z apprennent | apprennent [h] à | à compter PM: ben c'est pas logique et puis c'est pas logique quand tu écris un numéro de téléph/ quand on te donne un numéro quand tu donnes ton numéro de téléphone CM: uais ouais | 0 | h |
Toute utilisation des données PFC d’un ou deux points d’enquête particuliers doit être accompagnée d’une référence à l’enquête ainsi qu’à sa publication principale (indiquée dans les métadonnées de l’enquête)
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